סופרסונה
חנה סטמפלר
ניהול בי"ס תיכון בפריפריה החברתית
ניהול בי"ס תיכון בפריפריה החברתית
השמעת קולם של המוחלשים בחברה הישראלית.
העלאת המודעות ל"תקרת הזכוכית" וקידום פעולות להסרתה.
הרחבת מעגלי ההשפעה של התכנית "סודקות את תקרת הזכוכית".
מנהלת את התכנית הארצית "סודקות את תקרת הזכוכית" ב-27 בתי ספר, ארגון "כל ישראל חברים".
מנהלת בית ספר מקיף שש-שנתי, בפריפריה הגיאו-חברתית והבאתו להישגים חברתיים ולימודיים.
מורה שליחה בחטיבת ביניים מטעם הסוכנות היהודית, טורונטו, קנדה.
MA בתנ"ך // מכללת אורות
BA בחינוך והיסטוריה // אונ' בר אילן
ניהול בי"ס תיכון בפריפריה החברתית
השמעת קולם של המוחלשים בחברה הישראלית.
העלאת המודעות ל"תקרת הזכוכית" וקידום פעולות להסרתה.
הרחבת מעגלי ההשפעה של התכנית "סודקות את תקרת הזכוכית".
MA בתנ"ך // מכללת אורות
BA בחינוך והיסטוריה // אונ' בר אילן
מנהלת את התכנית הארצית "סודקות את תקרת הזכוכית" ב-27 בתי ספר, ארגון "כל ישראל חברים".
מנהלת בית ספר מקיף שש-שנתי, בפריפריה הגיאו-חברתית והבאתו להישגים חברתיים ולימודיים.
מורה שליחה בחטיבת ביניים מטעם הסוכנות היהודית, טורונטו, קנדה.
אני מאמינה שעשייה חדשנית ועקבית דורשת מנהיגות, המבוססת על דוגמה אישית, שאילת שאלות מאתגרות, יכולת הקשבה והכלה ואומץ לקבל את ההחלטות הנכונות. עבור מנהיגות כזאת, עם קבוצת אנשים מגוונת, החולקת חזון משותף, מוטיבציה וכבוד הדדי, השמיים הם הגבול.
אני מאמינה כי כל שינוי גדול, ובעיקר שינוי עומק בחברה, מתחיל בשינוי בחינוך. אני מאמינה בחינוך ככלי לקידום ולרווחה אישית ומאמינה בשוויון הזדמנויות בחינוך ובשוויון מגדרי, מגזרי וגיאוגרפי.
אני מאמינה ביכולתם של בני אדם לפעול למען בני אדם אחרים, הזקוקים לכך, מתוך מטרה לקדם שוויון ומחיה ראויה לכל.
יכולת זו, מעבר להיותה מבורכת ומעוררת השראה, היא הבסיס לעבודתי המקצועית.
אני מאמינה בשוויון מלא לכל, ללא קשר למין או להשתייכות לאומית או אתנית, ופועלת כל חיי לקידום שוויון זה. מעל לכל, אני מחויבת לקידום השוויון המגדרי ולחיסול כל סוגי האפליה והדיכוי של נשים.
